Бланк Расписание Уроков
2 школы - и ДЗ, и оценки, все есть. Детям оформили магнитные карточки-пропуска для прохода в школу через пост охраны. Тем, кто согласился на фирменную карточку с логотипом 'Единой России' - бесплатно. Кто возражал - за 1500 руб и все орг. Вопросы (по изготовлению девайса) родители решали самостоятельно. Узнала я об этом от ушлого своего сынульки, существа аполитичного, но заполучившего единороссовский пропуск:))) Блин, партия власти нарушает, между прочим, Конституцию, ведя агитацию среди карапузов.
Меня это тоже достало - наших первоклашек тоже уже во всю окучивают. На 1 сентября подарки - бланк расписания уроков с Незнайкой и 'Твой депутат в Московской думе и Твой депутат в Государственной Думе.' , кружки с той же надписью, рамки для фото. Еще на какой-то праздник подарки - под тем же именем депутатов. Все подарки полетели в урну. Написала я гневное письмо в приемную нашего районного депутата и предупредила, что благодаря вот таким щедрым подаркам я за этих депутатов никогда в жизни голосовать не будут. Деньги они на всякую хрень тратят, а все оборудование для школы мы за свои деньги покупаем.
Текстовый файл расписания уроков в таблице, в формате World с понедельника по пятницу, 7 уроков. Всё, что необходимо для создания расписания на неделю, день или месяц в Excel. Настраивайте эти шаблоны в соответствии с вашими задачами. Авторские и полностью уникальные бланки расписаний уроков на нашем сайте vkusnyasha.ru - абсолютно бесплатно. Можно распечатать на цветном принтере и использовать для школы. РАСПИСАНИЕ УРОКОВ Шаблоны. На этой странице вы видите образцы шаблонов для предварительного просмотра. Архив с шаблоном вы можете.
Программа экскурсионной деятельности, наименование предметных экскурсий является составной частью образовательной программы образовательного учреждения. В соответствии с Законом РФ 'Об образовании' (п.
32) разработка и утверждение образовательной программы, учебного плана, рабочих программ по учебным предметам, программ дополнительного образования, расписания и режима работы общеобразовательного учреждения относится к его компетенции. В случае, когда экскурсия входит в состав рабочей программы по учебному предмету (например, окружающего мира), то она проводится в урочное время и является обязательной для ученика. Для ее организации возможно изменение расписания уроков.
В случае, когда экскурсионная деятельность является составной частью внеурочного обучения в рамках учебного плана, или формой внеурочной деятельности, то экскурсии проводятся вне расписания уроков (по истечении 45-ти минутного перерыва после последнего урока) и не являются обязательными для посещения. Объем часов на экскурсионную деятельность так же определяется образовательной программой общеобразовательного учреждения, учебным планом, рабочими программами по учебному предмету или планом внеурочной деятельности.
Только в последнем случае такие часы не входят в предельно допустимую учебную нагрузку обучающегося, зафиксированную в федеральном базисном учебном плане и в СанПин. Объясните мне, пожалуйста, такую вещь.
Стала я сверять расписание уроков для 5-го класса в нашей дворовой школе и одной продвинутой и известной школы, и вот что обнаружила. В придворной школе есть музыка, рисование, 2 литературы, 4 математики, 3 иностранного и 3 физкультуры. А в продвинутой школе рисования и музыки нет вообще, зато 4 литературы и 6 математик, да и два языка в сумме 6 часов, физкультуры 2. Почему во второй школе нет рисования и музыки? Эти предметы вообще обязательны в пятом. Посчитала: 9 класс языковой гимназии: англ.
5, физ-ра 3, история, физика, химия, биология,география - по 2, обществ., информ., МХК и профессиональное самоопределение (ведет психолог) - по 1 часу в неделю. Итого 36 часов - 2 дня по 7 уроков, 2 - по 6, 2 - по 5. Девушки, подскажите, пожалуйста, где можно посмотреть допустимые нормы по учебной нагрузке в 8 классе? Сделали с января расписание - в пятницу 7 уроков.
Возникает подозрение, что это многовато. Смотрела Санпин - там про уроки нет. Заранее спасибо.
Прогимназия 2 класс 5 дней 4 дня по 5 уроков, 1 день - 6 '365 дней вместе' ссылка-1 — это иллюстрированный ежедневник для родителей, которые мечтают: планировать важные дела и оставлять место сюрпризам; справляться с рутиной регулярных обязанностей и оставлять силы на игры и приключения; сохранять самые важные мгновения и вспоминать свое детство. Как пользоваться этим ежедневником? Этот ежедневник поможет планировать дела в течение года, вдохновит на маленькие чудеса и даст полезные советы на тему отношений с ребенком. Для каждой недели есть.Образец расписания, которым могут воспользоваться и ваши занятые в кружках и секциях дети, прилагается.
Понедельник: как Федя проспал На этой неделе все дела у Забывакиных пошли наперекосяк. А началось вот с чего. В понедельник у Феди в школе была контрольная работа. Он готовился к ней почти всё воскресенье, очень устал и здорово переволновался.
Придя из школы и съев суп, он тут же рухнул спать, попросив бабушку разбудить его ровно чере.В результате бабушка страшно расстроилась, переживала и весь вечер не разговаривала с любимым внуком, который так грубо себя вёл. Вторник и форма для айкидо Так что вечер понедельника прошёл довольно уныло. Но наконец он закончился, и наступил вторник. Федя пришёл из школы, сделал уроки и стал собираться на айкидо. — Бабуль, ты не знаешь, случайно, куда запропастилась моя айкидошная форма?
— максимально вежливо и доброжелательно спросил Федя. — Не знаю и знать не хочу! — Бабушка не пожелала так быстро прощать внука-грубияна. Тогда Федя позвонил маме: — Мамуль, ты не видела мою спортивную форму по айкидо? Контроль за ребенком во второй половине дня. 6 советов.А ребенок, в свою очередь, понимает: мама далеко, а вечер еще нескоро.
В результате его вторая половина дня (читай: половина школьной жизни) пропадает — он и не отдыхает толком, и не работает эффективно. Вторая половина дня: список приоритетов Как организовать ребенка, чтобы он все успевал и при этом оставался здоровым? Ведь с каждым годом детям задают все больше уроков, кружки и секции ужесточают правила отбора, а детский организм как требовал полноценного отдыха, так и продолжает его требовать. Прежде всего, при организации второй половины дня следует разобраться с приоритетами: что, по вашему мнению, для ребенка важнее всего.
К примеру, схема ценностей может быть такой: здоровье ребенка; успеваемость в школе; общение с дру. О да, сейчас дети очень активны, ходят не на один кружок. Но приходя домой, очень часто уже нет сил делать домашнее задание, здесь я считаю нужно заинтересовать ребенка, обустроить ему максимально удобно рабочее место, чтоб он отдыхал физически, а умственно работал. Стоит задумать об удобном столе и стуле. Мы например тоже столкнулись с этим, ребенок переутомлялся после кружков, не хотел делать уроки, проблема решилась лишь когда заменили старый стол на детскую парту Moll Winner, она идет под наклоном и высота регулируется, что очень удобно. Вот тогда наши проблемы исчезли, ребенку стало удобно, и сейчас дольше может засиживаться за столом, не крича что устал. Сейчас при многих школах стали появляться кружки достаточно хорошего уровню, при этом никуда не надо вести ребенка это удобно, к тому же бесплатно хочу пожаловаться.
Мы учимся еще и по субботам. Ребенок пришел, сказал, что новое расписание в новой четверти в субботу не с 1 урока, а с 3-го (т.е в школе ребенок с 11до 4х) как минимум 5 чел из класса не могут- занятия в других местах. Я точно знаю, что это решение учителя, 'пожалевшего' детей- пусть поспят подольше.
Лично меня такая ситуация не устраивает: мало того, что ребенок на другие занятия не успевает, так еще и пообедать толком не может, а у нас гастрит! Но что больше меня. У старшей дочери так в школе было. Но у нас еще интереснее - 2 урока - 5 й и 6й. Пошла к завучу. Та сказала, если будет письменная заява от хотя бы половины класса - ситуация изменится.
Звук стартующей ракеты без регистрации. Скачать и слушать Взлет ракеты 1, 11. Взлет ракеты 5,4,3. Ракеты), Взлет ракеты, KorBaFoSS, Взлет ракеты 2, взлет ракеты), звуки. И скачать Взлет Ракеты в формате mp3 бесплатно без регистрации, а также много другой.
Сходите к своему завучу - поговорите, объясните ситуацию - даже завучи - живые люди, все понимают. Возможно, проблема решится. Вообще, суббота - ну не удобно, но что делать? У младшего сейчас началась шестидневка, в субботу - 5 уроков, причем 2 русских, 1 математика, и еще два предмета, которые бывают 1 раз в неделю - а именно в субботу.:( Есть ли те кто учатся или что-то о ней знают? Задумалась я над поступлением ребёнка в другую школу, сейчас она в учится в языковой, но мне не нравится соотношение времени на языки и остальные предметы, да и вообще качество преподавания в средней школе.
Когда поступали, выбирали не языки, а учителя и близость к дому, теперь можем расширить круг поиска. В первую очередь интересуют следующие вопросы: - уровень обучения - отношения (климат) в школе - нагрузка (в том числе английский - не слишком.
Мои дети учились в этой школе, так как мы живем рядом. Ничего особо хорошего сказать не могу, но и сильно плохого тоже, школа как школа. Уровень английского сильно зависит от конкретного учителя, у дочки был хороший учитель, а вот у сына учителя менялись буквально ежегодно и английский был, соответственно, никакой. Школа считает себя гуманитарной, так что знаний по физике-математике-химии и т.д.
Там не получишь. Климат в школе нормальный, дети не жаловались особо. Нагрузки немного.
Поборы - да, присутствуют, когда я забирала из школы документы, их не хотели отдавать пока я не внесу 'благотворительный' взнос за три летних месяца. Резюме: если Вы живете неподалеку, то можно рассматривать как вариант класса до 9-10, так как потом все же нужно озаботиться образованием (имхо), а если далеко, то никакого смысла возить не вижу. Новый СанПин.
Правильно ли я поняла, что кроме добавления 5 минут к уроку, в шестом классе добавили один час предельно допустимой аудиторной нагрузки? Нас замучили доп.занятиями. Вернее, требованием посещать. У нас их и так полно.
Сказали, что по новому закону имеют право ставить седьмой урок. А я нашла, что не больше шести. И чт или пт делать днем облегченной нагрузки (10.32.
Для облегчения переутомления.). Классный час - это? Относится к нагрузке? Если нет, можно ли не посещать? Посмотрела сейчас расписание своей шестиклассницы - всё прямо по СанПину)) С пн по чт - по 6 уроков, причем в один из дней это классный час. В пятницу - 5 уроков. В субботу - 4.
Проблемка у нас в классе с субботним обучением. 5 класс, гимназический и по уставу школы обязан учиться по субботам(согласно расписанию три урока). Но все родители встали в штыки: не хотят и не водят детей в субботу,- говорят у детей перегруз, в семье нет возможностей ребёнка провожать в субботу до школы и т.д., 100 причин ещё. Нужен ваш совет: как официальным путём сделать для гимназического класса субботу выходным днём? На что опираться?
Очень нужна помощь. У нас 4-й класс в обычной школе, и тоже учеба по субботам! Возмущена до предела. Ребенок реально устает. С гимназическим классом как раз все понятно.
Со следующей четверти нам добавили количество обязательных часов (будет 4 урока каждый день). И ввели внеурочною деятельность.
Часть внеурочной деятельности ведут педагоги школы (рисоание, пение, хореография). А часть - классный руководитель (проектная деятельность, краеведение и тд.).
Про дополнительные занятия других педагогов, учительница сказала - посещение по желанию. Про свои - обязательное посещение. То есть расписание такое: 4 урока, прогулка в течение 1 часа, потом еще один урок.
:)У нас 2 половина дня началась где-то в 20-х числах сентября. Нас спасают утренние тренировки (хвала тем, кто выставил нам ежедневно тренировки с 6.30:). Сын захотел ходить на все занятия (Испанский 2 раза, проект, мир деятельности - это все обязательно; Изо, творческая мастерская, будущий отличник (с психологом) - это по желанию). На многие занятия они разбиваются по подгруппам и была возможность выбрать в какой день куда. Итого: понедельник 6 уроков, вторник 7, среда 4, четверг и пятница 7. На 5 уроке они обедают и гуляют, т.е.
Есть перерыв. Расписание скорректировали так, чтоб еще на танцы успевать - 8 часов в неделю получилось. Тяжело было первые недели 2-3. После 7 урока приходил и ложился поваляться. Сейчас огурцом:) Тапками можно не кидаться, насчет перегруза - это его выбор и его желание:) В нашем случае главное - он хочет, поэтому и нагрузка не в тягость (что-то бросить отказывается категорически). Может вам тоже предложат варианты.
По расписанию. Нас фигуристов в классе двое, второй мальчик ходит, но не на все занятия. Они в другом месте катаются. У них тренеровочный процесс по-другому разбит.
У меня сын там учится.9 класс.Ему нравится. 9 класс, с этого года пятидневка. Здравствуйте, очень нужен взгляд со стороны и советы по возможности. Сын в 1 классе. В очень крутой и сильной школе 'с претензиями'. Поступали с большим конкурсом, после воскрески. Поступление было честно, этого не отнять.
Сформировали 2 первых класса. И оказались очень и очень разные по уровню учителя в этих двух классах учителя. На данный момент почти все родители нашего класса недовольны нашей учительницей. Претензии к ней такие: - 'не тянет', не держит класс (17 мальчиков и всего 9.
Мне кажется то, что Вы написали это просто эмоции.никак не характеризующие учителя как непрофессионала. То, что она не может организовать класс, конечно плохо.но может быть это оттого, что в классе так много мальчиков, которым на уроках прилежно себя вести намного сложнее,чем девочкам.а у учителя нет желания делать из класса 'одну семью',.у дочки в первом классе преподает учительница, стаж у которой 35 лет! Детям с ней интересно.но почти все родители ею тоже недовольны.у всех какие-то претензции к ней.не замечает моего ребенка, снижает оценки за небрежность, во всяких мероприятиях учавствуют только любимчики.но это все не аргументы для директора в смене учителя 2. То что, она не знает расписания, которое постоянно меняется, возможно, виновата администрация школы.хотя адекватный учитель должен знать и требовать от директора расписания.ведь в началке царь и бог прежде всего учитель.
У нас тоже каждый день уроки заканчиваются на 20 м ин. Позже.и звонки всегда для учителя, а не для учеников:( а насчет всяких секций.нам наша.сказала -определитесь, что вы хотите в жизни от ребенка.а то некоторые дети в день посещают 2-3 секции помимо школы.и так каждый будний день, у детей уже психика не выдерживает.основное для вас в первом классе, это учеба:) 4. Что значит задумывалась прогулка как подвижные игры, который проводит учитель? Кто это задумал и платят ли ей за это? У нее кроме уроков в школе дел хватает.в первом классе ведь очень много нагрузки у учителя помимо самих уроков. А то, что дети не льнут, может она просто очень строгая.да и не факт, что детям неинтересно с ней и ей никто ничего не рассказывает.может просто Ваш деть так все преподносит или Вы не все видите.да и вообще в любом учителе, мне кажется, всегда все родители будут находить недостатки.вы же не будете каждый раз менять его.и если школа сильная, значит и препод сильный.
По знаниям то дети как? Я слышала от знакомых о двух случаях смены учителя началки в середине года. Оба раза были очень веские причины для смены - оценки ставились с потолка, хорошо и отлично успевающие дети не освоили программу, конфликты и т.д. В одном случае стало хуже - класс остался без учителя, практически каждый предмет вел свой учитель, которые еще и менялись часто: ( В другом - стало лучше. Первый класс.
Программа 'Начальная школа 21 века'.Пятидневка. Первая неделя - 3 урока каждый день.
Вторая - 4 урока. С третьей - 5 уроков ежедневно: 21 час учебной нагрузки - т.е. 1 день пять уроков и 4 дня по четыре. Плюс к ним 1 час - классный час, 1 час - шахматный кружок (на базе школы - всем первоклассникам его включили в расписание уроков), и 2 часа - театральный кружок - посещает весь класс. Итого получается ежедневно по 5 уроков в школе.
Музыкальная школа - 4 часа в неделю. У нас в прошлом году -в школе было 22 часа + гимнастика - 4 часа+ рисование 2 часа + театральное мастерство 2 часа, еще были танцы 5 часов - но в результате мы их бросили, ребенку не понравилось в этом году -в школе 25 часов, гимнастика -6 часов, хореография - 1,5 часа, верховая езда 1 час, рисование 1-2 часа, театральное мастерство 2 часа, деточка хочет еще на хор, но скорее всего не получится, т к задают много, пока думаю на тему - убрать 2 часа гимнастики:), добавить вместо этого кружок математический. На любителя поделка. Правда, идея поставить глобус на столе мне тоже непонятна, он же рабочее место отнимает. Кое о чём, очень важном, первоклассник может не знать. Или знать, но забыть – от растерянности.
И это в школе создаст для него неожиданные неудобства, которые перечеркнуть всю радость и удовольствие от школьного дня.Наше дело (и важное дело) предвидеть непредвиденные ситуации, в которые он может попасть. О ЧЁМ НАПОМНИТЬ РЕБЁНКУ, КОТОРЫЙ В ШКОЛУ ИДЁТ. Думаю, вот об этом: - Где находится туалет (Некоторые детишки терпят по полдня, пока не доберутся до дома.). Как туда попроситься,. Учимся в школе второй год. Перешли из тоже хорошей школы.
Потому что ребенку там было как-то скучно, все от нее отставали. Здесь грустить не приходится. Много рассказывает о том, что на уроках было.
Мне тоже интересно. Историко-филологические девчонки говорят: не ходите к нам, у нас так языков много ( три обязательных, из кот. Один классический греч. Больше по желанию) но нам так нравится! Поэтому не переходите к нам, школа не для всех. Если спрашиваете, не переходите.
Школа для детей мотивированных ОЧЕНЬ. Дисциплиной никто не занимается, мотивированием ребенка тоже. Если правильно все распределять, то все успеваете. Моя дочь серьезно учится музыке, и три раза в неделю спорт.
Что дает школа? Главное не знания даже. Это атмосфера школы, свободная, дружеская, где детей держат за Людей, общаются как с Личностями.
Где верят, что получать знания-это интересно. Это распахнутая Мучительская, откуда Детки выплывают со стаканами чая в руке. Это книжные шкафы не в библиотеке, а в коридоре- открытые.
Пока не был в этой школе, не веришь, что такое бывает. 179- стиль жизни. Это уже не я сказала, а какой-то другой родитель, которого я цитирую.
22:11:35, Мама учащейся Ребенок не обязан уметь читать и писать при поступлении в школу. Школа может проверить, есть ли навыки чтения у будущего ученика, но только для того, чтобы скорректировать программу 1-го класса. Школьный педагог рассказал нам, что одну из своих учениц он видит будущим учителем - у девочки явные педагогические способности.
Но в пединститут она не собирается: работа не престижная, зарплата не большая. Тема: 'Теоремы и аксиомы' Третьим и четвертым уроком в расписании стоит геометрия. Прежде всего, записываем домашнее задание: решить несколько задач, выучить определение и доказательство новой теоремы. Математика - один из самых сложных предметов. Исключить ее из программы старших классов не предлагают даже самые смелые экспериментаторы от образования: 'королева наук' систематизирует знания, помогает держать мозг в тонусе.
Бланк Расписания Уроков Скачать Бесплатно
Но у многих учеников она вызывает затруднения. Гуманитарии зачастую. Считаюя,что школьники сильно перегружены.Качество преподавания резко упало, а требования наоборот ужесточились.Возьмите хотя бы географию России, почитайте учебник.Разве это можно запомнить?Тут надо знать и физику, и экономику,и психологию и социологию и т.д.Все проблемы России:экономические, демографические,экологические.
Свалили на бедных школьников.А тут еще контурные карты для окончательной добивки учащихся, нарисовать которые потребуется не меньше часа.Приходится поддерживать свое чадо, самому рисовать.Так что цифры на качественное выполнение домашних заданий у автора статьи занижены. 21:04:18, Ринат. 22:07:44.Существует два варианта домашнего обучения для детей-инвалидов: по вспомогательной или по общей программе. Дети, которые учатся по общей программе, проходят те же предметы, пишут те же контрольные и сдают те же экзамены, что и их ровесники, обучающиеся в школе. Но расписание уроков при надомном обучении не такое жесткое, как в школе. Уроки могут быть как менее продолжительными (20-25 минут), так и более длинными (до 1,5-2 часов). Все зависит от состояния здоровья ребенка.
Учителям, конечно, удобнее захватывать несколько уроков за один раз, поэтому в большинстве случаев в день у ребенка не больше 3 предметов. Как правило, надомное обучение по общей программе выглядит следующим образом: для 1-4 классов - 8 уроков в неделю; для 5-8 классов - 10 уроков в неделю. Проблема школы это огромное количество УРОКов! В пятом классе каждый день по шесть уроков. Отсюда сильная усталость, если убрать эту технологию изо и музыку, то тогда будет нормально. Лично Янев состоянии обучать своего сына на дому в старшей школе. Но проучившись два года в начале я понимаю,что по 67 уроков каждый день и огромное количество домашних заданий мы реально не вынесем физически и психологически!
При том,что сама я образованный человек и в школе была отличницей. Уважаемые законодатели,если вы не разберётесь с образованием и конкретно с Огромным количеством уроков у детей начина, с первого класса,то глоток детей из школьбудет очень большим,так как вставить там ужасно тяжело!
Внеурочка,спецкурсы,лишние предметы это изо музыка и труд,так как они не разбавляют сложные предметы,а ДОБавляют количество учебных часов детям! И уберите,ради бога,третий час Английского из старшей школы и информатику из начальной! При этом качество образования плохое,учителя хамы и не могут каждого научить,смысла в школу ходить никакого!программы начальной школы кошмарный,деление с остатком по математике это идиотизм какоф. Лично я не знаю,как мне обучать ребенка в старшей школе. Такая школа как она есть,нам не подходит никак уже третий год мучается,что делать?
11:15:04, валерия.' Ее не должно быть', — в один голос утверждают врачи, педагоги, родители. Но, несмотря на демографический спад, мест в школах по-прежнему не хватает, вот и приходится 'выкручиваться'. В тесноте или в обиде? - Внимание детей и так довольно сложно удержать, а вечером и подавно!
– жалуется учитель математики Татьяна Сергеевна. Только отвернешься к доске, записать условия задачи, как они уже отвлеклись: один. Прогулка в восемь утра, удивительно.дети в это время еще толком не проснулись. Мы учимся с 13.00 до 18.00, а иногда учительница и на полчаса может задержать, полчаса на дорогу, времени на отдых 1-1,5 а потом опять уроки.и так почти до 11 часов.
А кружках и речи быть не может, а с утра и в девять проблема втать. 15:12:55, ZET.Обзвоните знакомых, живущих в вашем районе, поговорите с мамами во дворе. Как правило, такого опроса вполне достаточно, для того чтобы наметить два-три 'оптимальных' варианта. Отправляйтесь на разведку! Причем на первом этапе важно встретиться не с директором или завучем школы, а с родителями первоклашек! Внимательно изучите расписание малышей, подойдите к концу уроков и пообщайтесь со ждущими своих детей мамами и бабушками.
Информация, полученная от них, будет самой ценной — ведь их малыши ходят в 'вашу' школу прямо сейчас. Признак хорошего учебного заведения — высокий процент детей бывших выпускников. Родители не пожелают собственному ребенку зла, и если они отвели его туда же, где учились сами, — это говорит о многом.
Как только выбор сде.
Учебный режим школы должен соответствовать функциональным возможностям учащихся. Объем, содержание и организация учебного процесса должны обеспечивать такое состояние организма, при котором утомление полностью исчезало бы за период отдыха. Основные критерии оценки уроков с точки зрения функциональных возможностей учащихся – трудность и утомительность. Утомительность характеризуется изменением работоспособности, а трудность предмета – уровнем успеваемости, то есть степенью усвоения учебного материала. Следовательно, при составлении расписания необходимо учитывать оба фактора в равной степени. При составлении расписания уроков должны учитываться следующие факторы:.
работоспособность (характеристика труда, т. Качество и количество усвоенных знаний или действий в определенное время) зависит от возраста человека, его индивидуального биоритма, времени суток, дня недели, времени года и т. Д.;. степень утомляемости зависит от социальных, психологических, биологических причин.
Чтобы снизить утомляемость учащихся и учителей в течение одного дня, необходимо правильное распределение уроков в продуктивные и непродуктивные часы и дни. Предметы, требующие больших временных затрат на домашнюю подготовку, не должны группироваться в один день школьного расписания.
Бланк Расписание Звонков
В наиболее непродуктивные часы (с 11.30 до 14.30) уроки должны строиться с позиций здоровьесбережения, что подразумевает валеологический подход к организации урока, выбор форм, методов, приемов урока, смену видов деятельности учащихся и видов преподавания учителя (через каждые 5–7 мин). При составлении расписания можно пользоваться шкалами трудности учебных предметов, разработанными И.Г. Сивковым (для начальной школы) и сотрудниками НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков М.И. Степановой, И.Э. Александровой, А.С. Седовой (для учеников 5–9-х классов) Используя данные приведенных выше таблиц, можно оценить, правильно ли составлено расписание уроков какого-либо класса.
Расписание Уроков С 8 00
При выполнении всех рекомендаций можно добиться оптимального распределения нагрузки.